martes, 5 de mayo de 2009

¿QUE ES LA TERAPIA OCUPACIONAL?

HOLA A TODOS, DAROS LA BIENVENIDA, SPERANDO QUE OS GUSTE ESTE BLOG, EN EL QUE TRATARE DE DAR A CONOCER EN QUE CONSISTE LA TERAPIA OCUPACIONAL, CON QUE POBLACIÓN TRABAJAMOS Y SOBRE TODO CUAL ES NUESTRO OBJETIVO PRINCIPAL (CONSEGUIR LA MAXIMA INDEPENDENCIA) Y POR ULTIMO QUE ESTA ESPECIALIDAD SEA RECONOCIDA CADA VEZ MAS.......
La TERAPIA OCUPACIONAL es una disciplina socio sanitaria que evalúa la capacidad de la persona para desempeñar las actividades de la vida cotidiana e interviene cuando dicha capacidad está en riesgo o dañada por cualquier causa.
El terapeuta ocupacional utiliza la actividad con propósito y el entorno para ayudar a la persona a adquirir el conocimiento, las destrezas y actitudes necesarias para desarrollar las tareas cotidianas requeridas y conseguir el máximo de autonomía e integración"


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El Terapeuta Ocupacional puede realizar funciones específicas en diferentes campos o ámbitos, tales como:
  • Discapacidades físicas y sensoriales.
  • Drogodependencia.
  • Educación.
  • Geriatría.
  • Marginación social.
  • Pediatría.
  • Discapacidad Intelectual.
  • Rehabilitación laboral.
  • Salud mental.
  • Trastornos neurológicos.
  • Trastornos postquirúrgicos.
  • Intervención comunitaria.
En líneas generales, podemos decir, que este enfoque profesional trata la disfunción o incapacidad del paciente, utilizando procedimientos y actividades con propósito para:

- Promover la salud y el bienestar.
- Minimizar o prevenir el deterioro.
- Desarrollar, mantener, mejorar y/o recuperar el desempeño de las funciones necesarias.
- Compensar las disfunciones instauradas.

El objetivo de la TO es ayudar al usuario a mejorar su independencia en las tareas de la vida diaria, y asistir y apoyar su desarrollo hacia una vida independiente, satisfecha y productiva.

ÁREAS DE INTERVENCIÓN

Las intervenciones realizadas por terapeutas ocupacionales para conseguir mayor grado de independencia en los usuarios incluyen rehabilitación de déficit neuropsicológico (memoria, atención y razonamiento complejo), función motora, función sensitiva (visión, tacto y percepción) y relaciones interpersonales.
El medio del tratamiento implica generalmente el uso de las actividades útiles, que tienen cierto significado e importancia a la forma de vida de los clientes (éstos también se llaman las “ocupaciones” e incluyen los comportamientos rutinarios asociados a cuidado del trabajo, del ocio y de uno mismo).


Otro área de intervención importante es la manipulación del medio donde se desenvuelve el usuario para maximizar la capacidad de independencia (tal como las adaptaciones y actividades de accesibilidad para usuarios en silla de ruedas) o para producir los comportamientos deseados (por ejemplo, instalando señales en el medio donde se mueve el beneficiario para compensar la debilitación de la memoria).

ACTIVIDADES TERAPEUTICAS.

Los terapeutas ocupacionales se valen de las actividades terapéuticas más variadas y su disciplina puede emplearse en todos los tipos de usuarios una vez que ha remitido la fase más aguda de la enfermedad.
Para que una actividad pueda ser entendida como terapéutica deberá reunir una serie de características, siendo las más importantes:
  • Estar dirigida a un objetivo.
  • Tener un significado útil para el usuario.
  • Ser una herramienta apta para la prevención de la disfunción, el mantenimiento o mejoramiento de la función, la destreza y la calidad de vida.
  • Concretar la participación del usuario en tareas vitales.
  • Ser graduable.
  • Estar determinada por el criterio profesional del Terapeuta Ocupacional, quien se basará para ello en sus conocimientos de la patología en cuestión, las indicaciones específicas del médico tratante, las relaciones interpersonales y el valor específico de la actividad indicada.

Para una correcta valoración del potencial terapéutico de una actividad el T.O. tendrá en cuenta el estado previo del beneficiario en cuanto a sus capacidades motoras, sensoriales, cognitivas, emocionales, sociales y culturales.

Programa de Terapia Ocupacional:

  • Habilidades diarias:

- Habilidades de AVD
- Destreza gráfica (adaptaciones para la escritura)
- Destrezas finas (coordinación y movimiento)
- Transferencias funcionales (cama, tocador, tina)
- Habilidades en la silla de ruedas.


  • Simplificación del trabajo.
  • Educación paciente / familia.
  • Evaluación / tratamiento domiciliario.
  • Entrenamiento Cognitivo y del desarrollo motor.
  • Ejercicio para realizar en el hogar.
  • Entrenamiento visual.
  • Desarrollo de la fuerza y la resistencia.
  • Estimulación sensorial.

*** TERAPIA OCUPACIONAL EN PEDIATRIA.***



¿ QUE NIÑOS DERIVAN A TERAPIA OCUPACIONAL. ?



Los Terapeutas Ocupacionales en pediatría se especializan en la evaluación y tratamiento de niños / adolescentes que demuestran un retraso o déficit en su desempeño diario, cuidado personal, juego y tareas relacionadas con la escuela.
Estos niños llegan a Terapia Ocupacional derivados por diferentes vías:

1. Por derivación de los médicos que atienden a los niños (pediatras, neuropediatras, psiquiatras infantiles, neuroortopedistas.

2. Por recomendación de la escuela, o por preocupación de los mismos padres o familiares. Se benefician con este tratamiento niños que presentan dificultad en su desempeño por ejemplo:

  • Un infante con Síndrome de Down con dificultad para aprender a comer con la cuchara en el almuerzo (limitación en autocuidado).
  • Un niño con Parálisis Cerebral que acude al jardín y que está limitado en la exploración de su propio ambiente físico durante el juego (limitación en el juego) y en las actividades grafomotoras. Los niños con déficit de atención / hiperactividad que asisten a primer grado, quienes tienen dificultades para adaptarse a las rutinas del aula en la escuela, para sostener su atención y compromiso en las tareas, debido a su dificultad para tolerar los estímulos sensoriales del ambiente, (limitación en las actividades relacionadas con las tareas académicas).
  • Autismo.
  • Trastornos Múltiples del Desarrollo.
  • Retrasos del Desarrollo.
  • Hiper/Hipotonia.
  • Retraso Mental.
  • Apoplegía/CVA .